El projecte NeuroArt neix de la voluntat d’enfortir els enllaços entre ciència i art. L’art i la ciència són dues maneres de conèixer, observar i descriure el món. En un moment com aquest es fa evident la necessitat d’una simbiosi pluridisciplinària per tal de seguir avançant en les fronteres del coneixement. És per això que hem engegat aquest projecte on escoles de Catalunya treballen conceptes de Neurociències a través de la creació d’obres artístiques, creant un coneixement nou, fort i innovador.
En aquesta pàgina trobareu un recull de les obres finalistes d’aquest any 2021. Aquest projecte no seria possible sense el suport dels investigadors/es voluntaris/es de l’Institut de Neurociències, a qui agraïm la seva vocació divulgadora, l’equip organitzador, els patrocinadors i sobretot al gran treball i entusiasme dels alumnes.
Title: Marcas
Votes: 563
Views: ?
Description:
“Marcas” com instal·lació interactiva, mostra com les drogues afecten unes parts concretes del cervell, i com aquestes parts, igual que les bombetes, es poden veure afectades segons l’ús que en fem. Fins i tot poden deixar de funcionar com l’obsolescència de les bombetes. Curs i escola: 4t ESO, Escola Piaget. Autors: María Isabel García Pérez, Rawdy James Wiltbank, Lucia Gutiérrez Lara, Librada Toribio Fernández, Maiara Gonçalves Gomes, Marcos Zamora Pérez. Veure video
“Marcas” com instal·lació interactiva, mostra com les drogues afecten unes parts concretes del cervell, i com aquestes parts, igual que les bombetes, es poden veure afectades segons l’ús que en fem. Fins i tot poden deixar de funcionar com l’obsolescència de les bombetes. Curs i escola: 4t ESO, Escola Piaget. Autors: María Isabel García Pérez, Rawdy James Wiltbank, Lucia Gutiérrez Lara, Librada Toribio Fernández, Maiara Gonçalves Gomes, Marcos Zamora Pérez. Veure video