El projecte NeuroArt neix de la voluntat d’enfortir els enllaços entre ciència i art. L’art i la ciència són dues maneres de conèixer, observar i descriure el món. En un moment com aquest es fa evident la necessitat d’una simbiosi pluridisciplinària per tal de seguir avançant en les fronteres del coneixement. És per això que hem engegat aquest projecte on escoles de Catalunya treballen conceptes de Neurociències a través de la creació d’obres artístiques, creant un coneixement nou, fort i innovador.
En aquesta pàgina trobareu un recull de les obres finalistes d’aquest any 2021. Aquest projecte no seria possible sense el suport dels investigadors/es voluntaris/es de l’Institut de Neurociències, a qui agraïm la seva vocació divulgadora, l’equip organitzador, els patrocinadors i sobretot al gran treball i entusiasme dels alumnes.
Title: Desconnexió
Votes: 32
Views: ?
Description: La nostra obra vol representar un cervell desconnectat, que explica la necessitat actual de la nostra generació, concretament la necessitat de tenir electricitat com a font per estimular el cervell i estar sempre connectats.
Llavors per representar aquesta dependencia d’electricitat podem fer un símil incorporant un interruptor, ja que seria la nostra forma de controlar els estímuls però, si no estem connectats a l’electricitat no podem disposar de la capacitat de control. A més a més, l’interruptor sempre està encès permeten una estimulació permanent que provoca el no tenir consciència del nostre entorn.
Curs i escola: 3r ESO, INS Joan Solà.
Autors: Ahlam Tirche, Ariadna Foix , Rubén Pardo, Alba Perdices, Eric Amador.
Veure video