BRAIN PLASTICITY AND CONNECTIVITY: LANGUAGE, MEMORY AND REWARD

Principal Investigators

Laura Bosch

Associate Professor

Precursors to language: attention, speech perception and word learning skills

Toni Cunillera

Associate Professor

Cognitive basis underlying eating behavior

Ruth de Diego-Balaguer

ICREA Researcher

Brain mechanisms of language learning

Lluis Fuentemilla

Full professor

Dynamics of memory formation

Mireia Hernandez

Ramon y Cajal Researcher (Assistant Professor)

Neurolinguistics, Multilingualism and Cognition

Josep Marco-Pallares

Full Professor

Brain mechanisms of learning and reward

Ferran Pons

Associate Professor

Language acquisition and cognitive development

Antonio Rodriguez-Fornells

ICREA Researcher

Learning and Brain Plasticity

Ernest Mas-Herrero

Ramon y Cajal Researcher

Brain dynamics of higher pleasures

Cedric Boeckx

ICREA Researcher

Evolution of Language

Joanna Sierpowska

Serra Húnter Tenure Track Lecturer

Impact of neurological conditions on brain function and connectivity

Research team

 

Marta Ramon

Assistant Professor

 

Joanna Sierpowska

Postdoctoral Researcher

 

Claudia Peñaloza

Postdoctoral Researcher

 

Joan Birules

Postdoctoral Researcher

 

Alexis Perez

Postdoctoral Researcher

 

Marc Ballestero

Early Stage Researcher

 

Barbara Braida

Early Stage Researcher

 

Josue Garcia

Early Stage Researcher

 

Alba Gomez

Early Stage Researcher

 

Paula Lopez

Early Stage Researcher

 

Marta Marques de Almeido e Silva

Early Stage Researcher

 

Berta Nicolas

Early Stage Researcher

 

Stella Nicolaou

Early Stage Researcher

 

Ludovico Saint-Amour di Channaz

Early Stage Researcher

 

Carlota Saumell

Early Stage Researcher

 

Joan Tarrida

Early Stage Researcher

 

Xiongho Wu

Early Stage Researcher

 

David Cucurell

Others

 

Jessica Sanchez

Others

 

Emma Segura

Others

 

Joan Rodriguez

Others

Research Interest

 

This programme focuses on studying the nervous system’s structural and functional reorganisation capacity, and its role in development, neurological injuries, learning, memory, neurorehabilitation and/or interventional processes. The research is carried out by combining neuroimaging techniques with specific experimental paradigms in order to understand the mechanisms of plastic changes in the brain and behaviour. The research interests include language learning and its dysfunctions, the dynamics of memory formation and reward processing, and motivation. Understanding the mechanisms and limits of neuroplasticity in adults’ and children’s cognitive functions through basic research will lead to improvements in intervention programs that ameliorate the sequelae induced by neurological diseases and improve cognitive capacities in healthy individuals.

Technologies & Methods

 

  • Electroencephalography
  • Magnetic Resonance
  • Transcranial Magnetic Stimulation
  • iEEG
  • Eye tracking

Active Projects

 

    • Ajut per incentivar i consolidar la recerca d’excel·lència ja existent a les universitats públiques de Catalunya. Programa ICREA Academia 2018. Fundació Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats. Josep Marco.

 

    • Ajut per incentivar i consolidar la recerca d’excel·lència ja existent a les universitats públiques de Catalunya. Programa ICREA Academia 2018. Fundació Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats. Lluis Fuentemilla.

 

    • Atendiendo al ritmo: predicción temporal y atención selectivaen el aprendizaje del lenguaje. Ministerio de Economia y Competitividad. BFU2017-87109-P. Ruth de Diego.

 

    • Ayuda para la Incorporación Estable de Doctores 2019. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. IED2019-001050-I. Josep Marco.

 

    • Ayuda para la Incorporación Estable de Doctores 2019. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. IED2019-001156-I. Lluis Fuentemilla.

 

    • Cognición estructurada en eventos. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. PID2019-111199GB-I00. Lluis Fuentemilla.

 

    • Contracte del Programa Juan de la Cierva-Incorporació 2018. Ministerio de Economia y Competitividad. IJC2018-037818-I. Antonio Rodriguez.

 

    • Contracte del Programa Ramon y Cajal. Ministerio de Economia y Competitividad. RYC-2016-19477. Antonio Rodriguez.

 

    • Contratos post-doctorales de investigación (Sara Borrell). Instituto de Salud Carlos III. CD19/00093. Josep Marco.

 

    • Conveni de col·laboració per a la realització del projecte ‘Influencia de l’entrenament musical d’alt nivell integrat al programa escolar en els mecanismes de plasticitat cerebral i les habilitats d’aprenentatge de noves llengües’. Escola IPSI. Antonio Rodriguez.

 

    • Conveni de col·laboració per a la realització del projecte ‘Influència de la formació i l’exposició musical en la plasticitat cerebral i les capacitats d’aprenentatge del llenguatge’. Escola Virolai. Antonio Rodriguez.

 

    • EUROPEAN PERFORMING SCIENCE NIGHT (EPSN 2021). European Union. 101036143-EPSN 2021. Lluis Fuentemilla.

 

    • Exploring the multisensory dimensionality of short and longterm memories. Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca. 2017BP_00213. Lluis Fuentemilla.

 

    • Grup Cognició i Plasticitat Cerebral. Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca. 2017SGR1573. Antonio Rodriguez.

 

    • Información y Curiosidad como fuentes de recompensa en humanos: Mecanismos oscilatorios y neuronales. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. PGC2018-098032-B-I00. Josep Marco-Pallares.

 

    • La influencia de la información probabilística sobre estructura argumental en el procesamiento de verbos y comprensión de oraciones. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. PGC2018-094891-A-I00. Mireia Hernandez.

 

    • Linguistic Economy through transfer Source Selectivity (LESS): A neurocognitive investigation of linguistic transfer in multilingualism. Research Council of Norway. 326487-FORSKER21. Ruth de Diego.

 

    • Motivación y recompensa intrinsica asociada a la acquisición del conocimiento: evidencias neuronales. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. PGC2018099859-B-I00. Antonio Rodriguez.

 

    • Perception of rhythm and language learning: A better comprehension of audio-motor integration (AMI). Minciencias. PCB-COLFUTURO-2021. Ruth de Diego.

 

    • Playing and Singing for the Recovering Brain: Efficacy of Enriched Social-Motivational Musical Interventions in Stroke Rehabilitation. Fundació La Marató de TV3. 201729.30. Antonio Rodriguez.

 

    • Pròrroga del conveni de col·laboració per una recerca sobre cognició i percepció de llengües en nens. Fundació Privada Betània-Patmos. Ferran Pons.

 

    • Sara Borrell 2019. Instituto de Salud Carlos III. CD19/00177. Antonio Rodriguez.

 

    • The Adapting Brain: Preparing for Parenthood. Fundaçao BIAL. 184/20. Lluis Fuentemilla.

 

    • THE UNCHARTED BRAIN TERRITORY – The (pre) Supplementary Motor Area and its role in language cognitive control in health and neurodegeneration. European Commission through its H2020 Marie Skłodowska-Curie action COFUND and “la Caixa” Foundation. LCF/BQ/PI21/11830014. Ruth de Diego.

 

    • Variabilidad en el procesamiento audiovisual del habla en la infancia: rol de la experiencia lingüística, maduración neurológica y capacidad sensorial. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. PGC2018-097487-B-I00. Ferran Pons.

 

    • 2 Confidential agreements.

Featured Publications

 

    • Francois, C., Rodriguez-Fornells, A., Teixido, M., Agut, T., & Bosch, L. (2021). Attenuated brain responses to speech sounds in moderate preterm infants at term age. Developmental Science, 24(1). https://doi.org/10.1111/desc.12990

 

    • Ballestero-Arnau, M., Moreno-Sanchez, M., & Cunillera, T. (2021). Food is special by itself: Neither valence, arousal, food appeal, nor caloric content modulate the attentional bias induced by food images. Appetite, 156. https://doi.org/10.1016/j.appet.2020.104984

 

    • Nicolas, B., Sala-Padro, J., Cucurell, D., Santurino, M., Falip, M., & Fuentemilla, L. (2021). Theta rhythm supports hippocampus-dependent integrative encoding in schematic/semantic memory networks. NeuroImage, 226. https://doi.org/10.1016/j.neuroimage.2020.117558

 

    • Calabria, M., Hernández, M., Cattaneo, G., Suades, A., Serra, M., Juncadella, M., Reñé, R., Sala, I., Lleó, A., Ortiz-Gil, J., Ugas, L., Ávila, A., Ruiz, I. G., Ávila, C., & Costa, A. (2020). Active bilingualism delays the onset of mild cognitive impairment. Neuropsychologia, 146, 107528. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2020.107528

 

 

    • Birules, J., Bosch, L., Brieke, R., Pons, F., & Lewkowicz, D. J. (2019). Inside bilingualism: Language background modulates selective attention to a talker’s mouth. Developmental Science, 22(3). https://doi.org/10.1111/desc.12755

 

 

 

    • Assaneo, M. F., Ripolles, P., Orpella, J., Lin, W. M., de Diego-Balaguer, R., & Poeppel, D. (2019). Spontaneous synchronization to speech reveals neural mechanisms facilitating language learning. Nature Neuroscience, 22(4), 627+. https://doi.org/10.1038/s41593-019-0353-z

 

    • Martínez-Molina, N., Mas-Herrero, E., Rodríguez-Fornells, A., Zatorre, R. J., & Marco-Pallarés, J. (2019). White Matter Microstructure Reflects Individual Differences in Music Reward Sensitivity. Journal of Neuroscience, 39(25), 5018–5027. https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.2020-18.2019